主角和風(fēng)格上的限制注定了它作為一部大雜燴電影沒有其他同類型影片的熱度(沒有說奇奇蒂蒂不紅的意思)、復(fù)雜的劇情或是能引起討論的名場(chǎng)面，可能這也是迪士尼最終沒有信心讓它上院線的原因。但正因?yàn)榭痛亩际且恍┠壳耙呀?jīng)不太熱門的角色，反而更加能讓人感受到主創(chuàng)對(duì)他們傾注的熱愛，而不是像現(xiàn)在其他那些充斥在迪士尼宇宙單純?yōu)楂@得觀眾一聲wow的cameo。看完都想去買奇奇蒂蒂的周邊了。 其中一星給編劇對(duì)玩梗的用心、作為粉絲全程找梗的開心和見到老朋友的暖心。 這次跟其他公司有關(guān)的梗也都還不錯(cuò)。派拉蒙要不干脆把Ugly Sonic作為新角色撿回去吧。

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鄭淵潔的《童話大王》對(duì)我來說已經(jīng)是20多年前的記憶了，也隱約記得很小的時(shí)候看過一部講罐頭小人的動(dòng)畫。作為一部?jī)和?jié)奏和敘事都很流暢，小演員們表演的也很好，6歲半的兒子竟然除了動(dòng)畫片也能看的下去。鄭淵潔有著自己的教育理念，當(dāng)年既受到了質(zhì)疑也有無數(shù)的追捧者，也成為了那個(gè)時(shí)代的受益者，也把這個(gè)理念放到了自己兒子的身上。影片忠于寫作年代，將故事放在了90年代初期，服化道上有些瑕疵，當(dāng)年的東西只是時(shí)代的標(biāo)志，并不是老舊，而且那個(gè)年代也沒有哪個(gè)學(xué)校有這種校服。劇情里偷東西和集體作弊的段落可能會(huì)遭到家長(zhǎng)的口誅筆伐，果不其然的把學(xué)校塑造成“惡”，成績(jī)是萬惡之源，雖也有教育意義，但是作為家長(zhǎng)給孩子看這些還是會(huì)有顧慮。畢竟教育還是那個(gè)教育，你兒子還是你兒子。魯西西的小演員不錯(cuò)，那個(gè)綠茶小女孩頗有章子怡的神韻。

回復(fù)一個(gè)評(píng)論，不喜歡人家還跟人家去看電影，你不是沒事找事是什么？活該被膈應(yīng)

我的小外甥說很好，我只能說好，私底下再說一句馬馬虎虎