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上一季也有在每集看… 面對遺忘//我們其實可以不那么束手無策 沒有刻意販賣焦慮 用溫暖鋪墊節(jié)目底色 真實質(zhì)感在綜藝?yán)锲鋵嵑茈y得 人文關(guān)懷和社會責(zé)任感??

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妙先生給7分，其實0.5分給到周深的片尾曲。 先說說不足，第一就是這個電影幀數(shù)不足，對動畫電影挺致命的，打斗戲看的眼睛很累。第二就是臺詞過于裝x，但是沒有大護法裝的好。丁果不如大護法討喜。 文本層面也有問題，彼岸花能實現(xiàn)人所有的愿望，第一個人為什么還沒錢給他爹看病，第二個人為什么不能讓男的愛她。能實現(xiàn)所有愿望這種設(shè)定本來就挺bug的。電影叫妙先生，而不是彼岸花，妙先生為什么要創(chuàng)造彼岸花？ 有人說最后引出大地的懲罰變成了環(huán)保主題，這個我不認同，電影其實有一個很明顯的剝削鏈條。上層階級王侯將相喜歡冰執(zhí)玉，下層人都去海底撈玉，于是又需要火蟬蛻，捕殺火蟬，到底彼岸花泛濫，然后餓殍遍地。非常的無產(chǎn)階級價值觀。 其實動畫片故事不重要，所以文本層面其實還算個合格的類型片。哪吒我也沒那么喜歡。期待姜子牙吧。

節(jié)奏上一般，不如昨天看的《決勝巔峰》。但是突然意識到一個問題，就是美國高中生的學(xué)生階段中，體育比賽占很大比重，甚至對所在市鎮(zhèn)也是一件了不起的大事（？），在這種團隊協(xié)作競技運動過程中，每一位運動員肯定體會到很多，努力、信任、堅持、堅強？太多了，總之作為一個社會人，提前歷練社會協(xié)作。

社會新聞紀(jì)錄片導(dǎo)演： 被校園霸凌學(xué)生自殺+師生戀教師自殺，采訪報道當(dāng)事人家屬； 補習(xí)班老板父親誘奸學(xué)生，照顧學(xué)生。 Ps:節(jié)奏太慢了。